En Cospeito e na Pastoriza, actividades teatrais e xogos pedagóxicos organizados con motivo do Día Internacional das Mulleres mobilizaron a escolares e veciñanza o pasado 8 de marzo e nos días seguintes para pór o foco na Igualdade e na erradicación da violencia machista. Os eventos, promovidos polo Concello coa colaboración de colectivos locais, combinaron roteiros dramatizados e dinámicas en aula para achegar conceptos como sororidade, empoderamento e corresponsabilidade á poboación máis nova e ao público xeral. A proposta buscou trasladar mensaxes educativas de xeito lúdico, facendo fincapé en que a loita pola igualdade non remata o 8-M. As actividades celebráronse entre o mércores e o martes seguintes, culminando nun percorrido público na Pastoriza.

Na aula do CPI Virxe do Monte, o alumnado de sexto curso participou nun xogo de investigación ambientado a modo de viaxe temporal, no que se ían descubrindo termos vinculados ao feminismo e á transformación social. A misión convidaba aos rapaces e rapazas a identificar palabras e ideas que, segundo o xogo, formaban parte dun futuro sen violencia de xénero, e a reflexionar sobre o seu significado práctico na vida cotiá. A iniciativa, promovida desde o servizo educativo municipal, pretendía que os conceptos deixasen de ser abstraccións para converterse en sinais de actuación comunitaria.

Central ao enigma atopábase un personaxe chegado dende o futuro que deixara tras de si un maletín pechado con clave; ese papel actuou como fío condutor da actividade. Os estudantes debían combinar pistas escondidas en obxectos sinxelos —un chaveiro, un peine, unha botella— para obter a combinación e acceder ao interior do maletín, nun exercicio de resolución colectiva que fomentou a cooperación e o pensamento lóxico. O tempo contábase cun reloxo de area, o que introduciu a presión necesaria para potenciar a coordinación dentro dos equipos.

CONTENIDO PATROCINADO

Salado Golf & Beach Resort

Descubre la oportunidad de inversión más exclusiva del Caribe. Villas de lujo con retorno garantizado del 12% anual en Punta Cana.

Conoce más →

No remate da proba, Leo Pereira, a viaxeira do futuro que protagonizaba a historia, conseguiu desbloquear o contido e repartir entre os participantes pequenos obxectos con mensaxes que invitaban a actuar pola igualdade. As pezas levaban inscricións que, máis alá do xogo, serviron de excusa para abrir un debate entre o alumnado sobre como se constrúe e defende a igualdade día a día. A experiencia rematou coa lectura da axenda do personaxe e cunha chamada simbólica que apuntaba a necesidade de tecer redes de apoio.

Fora das aulas, na Pastoriza, a actividade transformouse nun roteiro teatralizado pola Vila, dirixido pola agrupación local Xa-Tá e apoiado pola asociación de mulleres rurais. A guía do percorrido, representada por Virtudes, conduciu a un numeroso grupo de persoas pola memoria das mulleres do municipio, combinando interpretacións con paradas explicativas. Durante o roteiro tamén se introduciu un episodio no que aparecía un home preguntando pola súa filla, un recurso para interpelar os roles tradicionais e reflexionar sobre as responsabilidades compartidas no ámbito doméstico e público.

Nun dos momentos centrais da xornada, a política local Lara saudou aos asistentes dende o balcón do pazo municipal e lembrou que a comarca segue sen ter unha alcaldesa, un dato que serviu para subliñar os retos pendentes na representación feminina nas institucións. A dramatización amalgamou memoria, reivindicación e humor, e os organizadores destacaron que usar o teatro facilita a empatía e a comprensión de realidades complexas sen perder o ton festivo. A implicación de persoas de distintas idades contribuíu a que a proposta chegase máis alá dun acto conmemorativo.

Os responsables municipais que coordinan estas iniciativas subliñaron que as accións buscan transcendencia: non se trata só de conmemorar unha data, senón de introducir ferramentas pedagóxicas que permitan cambiar prácticas e actitudes ao longo do ano. Aministracións locais e colectivos veciñais destacan a necesidade de continuar con programacións escolares e comunitarias para consolidar a corresponsabilidade e previr a violencia. En palabras dos organizadores, o éxito das actividades medíuse tanto pola participación como pola capacidade de xerar conversa e compromiso.

Docentes e actores implicados coincidiron en valorar a experiencia como un vehículo eficaz para achegar temas complexos aos máis novos. A combinación de xogo, drama e investigación permitiu que o alumnado traballase en equipo, asumise roles e asumise a responsabilidade de buscar solucións colectivas. Tamén se sinalou a relevancia de implicar ás familias para que os contidos traballados na escola teñan continuidade no fogar e na contorna social.

As actividades en Cospeito e na Pastoriza insírense nunhas programacións locais máis amplas que pretenden consolidar unha cultura de igualdade nas comarcas da Chaira. Con iniciativas como estas, os impulsores aspiran a que as mensaxes fixadas con motivo do 8-M pervivan e se traducirán en cambios reais, tanto en prácticas institucionais como nas relacións cotidianas entre homes e mulleres. O balance provisional fai fincapé na aceptación cidadá e na necesidade de seguir apostando pola creatividade educativa como ferramenta de transformación.