Álex Fernández, un chico de 16 años que estudia en el Centro Amencer de Vigo, utiliza un dispositivo digital que controla con el movimiento de los ojos para comunicarse y sueña con poder conocer y saludar a los futbolistas del Celta. La historia, difundida recientemente en redes sociales por periodistas que la hicieron pública, ha puesto el foco en cómo la tecnología y la terapia permiten a jóvenes con parálisis cerebral participar de la vida social y deportiva. Actualmente cursa sus estudios en la residencia gestionada por ASPACE, donde recibe apoyo especializado para desarrollar su comunicación y autonomía. Su afición al equipo vigués es, según quienes lo cuidan, una vía esencial de relación y alegría.

El relato sobre Álex llegó a un público más amplio gracias a publicaciones en redes sociales del periodista Alfonso Hermida y del comunicador Carlos Alberto Fernández, que recogieron el día a día del joven en el centro. Ambos describieron cómo, pese a no poder hablar, Álex participa activamente en conversaciones con sus logopedistas y cuidadores gracias a la interfaz ocular que maneja. Los mensajes compartidos han servido para visibilizar las barreras que superan las personas con discapacidad y la importancia de las herramientas de apoyo para garantizar su inclusión social. La repercusión ha despertado interés entre seguidores del club y vecinos de Vigo.

En el Centro Amencer, el equipo profesional trabaja con distintas disciplinas para potenciar la comunicación afectiva y funcional de los menores. Las logopedistas que acompañan a Álex, Ana Lago y Laura Moreira, explican que el uso del dispositivo no solo facilita la transmisión de necesidades básicas, sino que también permite expresar gustos, decisiones y emociones. Entre los temas que más repite en sus sesiones está el Celta: los partidos, los jugadores y las conversaciones con amigos que comparten la misma pasión. Para Álex, seguir al equipo se ha convertido en un hilo conductor que estructura buena parte de su rutina y sus alegrías.

CONTENIDO PATROCINADO

Salado Golf & Beach Resort

Descubre la oportunidad de inversión más exclusiva del Caribe. Villas de lujo con retorno garantizado del 12% anual en Punta Cana.

Conoce más →

Querer saludar a figuras como Iago Aspas o Borja Iglesias no es un capricho: para el joven, esos «hola» son la síntesis de amistad y reconocimiento, subrayan sus cuidadores. Los saludos que ensaya con la ayuda del dispositivo son, según cuentan en el centro, expresiones cargadas de afecto que representan mucho más que una simple frase. La ilusión por conocer a los jugadores se ha difundido entre la comunidad del Celta y entre aficionados que siguieron la historia en redes, donde se valora el poder integrador del deporte. En el entorno de Álex confían en que la exposición pública pueda ayudar a que su sueño se haga realidad.

El Centro Amencer forma parte de la red de recursos de ASPACE en Vigo, dedicada a la atención de personas con parálisis cerebral y otras afecciones del desarrollo. En sus instalaciones se combinan intervenciones educativas, terapéuticas y de apoyo socioemocional para promover la autonomía de los alumnos. El caso de Álex ilustra cómo las adaptaciones tecnológicas —dispositivos de acceso, programas de comunicación aumentativa y alternativa— han cambiado la manera de entender las posibilidades comunicativas de quienes no pueden hablar. Profesionales y familias señalan además la importancia de la visibilización pública para conseguir mayor apoyo y recursos.

La repercusión en redes ha generado muestras de cariño y propuestas de ayuda desde particulares y peñas de aficionados, aunque por ahora no hay confirmación oficial de un encuentro con el club. Fuentes cercanas al centro insisten en la prudencia: cualquier iniciativa debe contemplar las necesidades individuales del joven y garantizar sus condiciones de salud y seguridad. Mientras tanto, Álex sigue disfrutando de los partidos, comentando gestos y celebraciones con los educadores y compartiendo su afición con otros chicos del centro.

Especialistas en educación y discapacidad consultados recuerdan que el acceso a dispositivos especializados y a profesionales cualificados es esencial para que jóvenes como Álex puedan ejercer plenamente su derecho a la comunicación. Señalan también que el deporte actúa como un espacio de inclusión cuando clubes, afición y entidades sociales colaboran para acercar experiencias a personas con diversidad funcional. La historia del adolescente vigués, dicen, es un ejemplo de cómo pequeñas acciones y la tecnología pueden ampliar redes de relación y ofrecer nuevas oportunidades de participación.

En el entorno de Álex valoran el impacto emocional que provoca en él cada partido y cada referencia al equipo. Para sus cuidadores, que conocen de primera mano sus esfuerzos diarios, la posibilidad de saludar personalmente a sus ídolos sería la culminación de un aprendizaje en el que la comunicación ha sido la protagonista. Hasta entonces, seguirán trabajando en el centro para reforzar sus habilidades y mantener viva la ilusión de un encuentro que, más allá del gesto deportivo, supondría un reconocimiento a su persona y a su camino.