El Coliseum de A Coruña acogió el pasado viernes, 13 de marzo de 2026, la nueva edición del Festival Intercentros, que reunió a alumnado de diversos centros educativos en una jornada de más de 50 actuaciones con el objetivo de mostrar el talento joven y fomentar la convivencia escolar. La cita, celebrada a lo largo de la tarde y la noche, ofreció propuestas musicales y escénicas que llenaron el escenario y animaron al público asistente. La iniciativa, consolidada en el calendario cultural local, volvió a convertir las tablas del coliseo en escaparate para la creatividad estudiantil.

Más de cincuenta intervenciones se sucedieron sobre el escenario, en formatos que abarcaron desde pequeños grupos musicales a números de danza y piezas teatrales. La variedad de estilos y edades indicó la amplitud de la participación: desde propuestas acústicas y corales hasta montajes más coreografiados, todos con la impronta del trabajo en el aula. La organización contó con una programación diseñada para dar cabida al mayor número posible de centros y que permitió condensar una tarde intensa en el emblemático espacio escénico.

El ambiente en la sala fue de expectación y entusiasmo; numeroso público formado por familias, compañeros y docentes ocupó las butacas y siguió cada actuación con atención. En el vestíbulo y en las gradas se respiraba la mezcla de nervios y orgullo propia de un certamen escolar que sirve también de encuentro comunitario. A lo largo del festival se apreciaron momentos festivos entre cada número, con ovaciones y apoyo para los intérpretes más jóvenes.

CONTENIDO PATROCINADO

Salado Golf & Beach Resort

Descubre la oportunidad de inversión más exclusiva del Caribe. Villas de lujo con retorno garantizado del 12% anual en Punta Cana.

Conoce más →

La logística del festival exigió coordinación entre los equipos directivos, el profesorado implicado en las actividades artísticas y los responsables del Coliseum para encajar tiempos y cambios de escenografía. La alternancia de grupos pequeños y formaciones más numerosas obligó a un ritmo ágil entre bambalinas, lo que resaltó la profesionalidad con la que muchos centros afrontaron la cita. La fórmula, replicada año tras año, busca combinar la visibilidad de los proyectos escolares con una experiencia real de escenario para el alumnado.

En lo artístico, la jornada mostró tanto piezas trabajadas en el aula como montajes más ambiciosos que incorporaron iluminación y coreografías. El resultado fue una sucesión de propuestas que evidenciaron el esfuerzo previo de profesores y estudiantes, y que pusieron de manifiesto la diversidad cultural de los centros participantes. Al finalizar las actuaciones, varios grupos recibieron el reconocimiento del público, aunque el festival no se planteó como competición sino como plataforma de exhibición y aprendizaje.

Participantes y espectadores coincidieron en valorar la oportunidad que supone este encuentro para afianzar la confianza escénica del alumnado y para fortalecer los lazos entre centros. Los docentes aprovecharon el festival para poner en práctica metodologías que integran la música y las artes escénicas en el currículo, y para mostrar proyectos que a menudo permanecen fuera del foco cotidiano de la enseñanza. La cita, además, sirvió de escaparate para que familias y vecinos apreciaran el trabajo educativo realizado durante el curso.

Las instantáneas que acompañan la cobertura ofrecen un compendio visual de la jornada. Las fotografías de Patricia G. Fraga recogen desde primeros planos de intérpretes concentrados hasta planos generales del escenario y del público, captando la energía y la variedad cromática de vestuarios y escenografías. La galería permite repasar los momentos más destacados y recordar la capacidad del festival para transformar el Coliseum en un espacio de celebración colectiva.

Con esta edición, el Festival Intercentros reafirma su papel como cita cultural y pedagógica en la ciudad, promoviendo la práctica artística entre la comunidad educativa y dinamizando la agenda local. La experiencia acumulada y la respuesta del público apuntan a la continuidad de una iniciativa que, más allá del lucimiento escénico, pretende consolidar la colaboración entre centros y enriquecer la formación integral del alumnado. Organizadores y participantes ya contemplan nuevas propuestas para próximas ediciones, con la intención de ampliar la participación y seguir visibilizando el trabajo escolar en las artes.