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María Rielo, fagotista: Bad Bunny está muy bien, pero la banda popular también tiene un papel clave para acercar la música

María Rielo, fagotista: Bad Bunny está muy bien, pero la banda popular también tiene un papel clave para acercar la músi

María José Rielo Blanco, fagotista nacida en Bermés (Lalín), ofrece estos días en Ourense una doble masterclass con el objetivo de compartir técnicas y motivar a la nueva generación de músicos gallegos. Las sesiones, que comenzaron ayer y culminan hoy, reúnen a estudiantes de la región y a participantes de fuera, y su autora subraya que regresar a Galicia le permite contribuir a la formación local. Rielo, que compagina la docencia con una carrera internacional, explicó que la visita responde a su empeño por acercar herramientas prácticas a quienes aspiran a dedicarse al instrumento. Además, defendió la diversidad musical, recordando que géneros contemporáneos y formaciones populares también desempeñan un papel en la difusión de la música.

La fagotista, nacida en 1988, es docente en la Escola Superior de Música de Catalunya (Esmuc) y figura como intérprete principal invitada en la Münchener Kammerorchester, lo que avala su presencia en festivales y conservatorios europeos. Su trayectoria internacional la ha convertido en una referente del fagot español y en una habitual en las citas formativas de Galicia, adonde regresa con frecuencia para impartir clases y evaluar el progreso de sus antiguos alumnos. Quienes asisten a sus ejercicios detectan, según ella, una combinación de exigencia técnica y calidez pedagógica en su enfoque.

Las masterclass que imparte en Ourense se desarrollan en un ambiente concentrado y dinámico, donde la corrección técnica se alterna con la escucha colectiva. Rielo apuesta por que los alumnos aprendan a autoevaluarse y a incorporar herramientas prácticas al estudio diario, y reclama que la enseñanza sea a la vez exigente y placentera. Los asistentes, entre los que se encuentran jóvenes que empiezan y otros más avanzados, reciben indicaciones sobre respiración, articulación y fraseo, además de orientación sobre cómo afrontar repertorio solista y orquestal. La profesora insiste en la importancia de que cada ejecución comunique algo, no sea solo virtuosismo vacío.

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En su pedagogía prima la idea de que el progreso se basa en la constancia, el análisis y el interés genuino por mejorar. Rielo marca como objetivo que el estudiante no solo repita pasajes, sino que aprenda a escuchar con criterio y a detectar sus errores para corregirlos de forma autónoma. En sus sesiones combina ejercicios técnicos con fragmentos de repertorio y con ejemplos de interpretación que faciliten la comprensión musical. Esta aproximación responde, según ella, a la necesidad de formar intérpretes completos, capaces de desenvolverse en escenarios distintos.

Además de la enseñanza, la fagotista valora profundamente la experiencia del solista y la del músico de orquesta. Tocar en solitario le permite explorar el carácter melódico del fagot y presentar el instrumento como voz principal, mientras que la práctica orquestal exige otro tipo de disciplina y colaboración. Mantiene una actividad activa en ambos frentes y procura dar clase semanalmente, lo que le permite combinar la transmisión de conocimientos con la actualización constante como intérprete. Para Rielo, esa doble faceta enriquece tanto su propia carrera como la formación que ofrece a sus alumnos.

En la conversación con los estudiantes no esquiva temas actuales sobre la música y su público: admite que figuras como Bad Bunny han logrado atraer audiencias masivas y que ese fenómeno es positivo para la cultura musical en general. A su juicio, la existencia de bandas populares y artistas de gran difusión no resta valor a la música clásica; al contrario, forma parte de un ecosistema que acerca sonidos distintos a más gente. Por eso defiende una mirada abierta que valore la función social de todas las expresiones musicales y reconozca su capacidad para crear públicos.

La masterclass ha contado con alumnos de Galicia y también con participantes procedentes de Portugal, lo que subraya el interés transfronterizo por mejorar en un instrumento que exige especialización. Rielo destaca el nivel, la disciplina y la curiosidad de quienes se inscribieron, y se muestra ilusionada al ver cómo muchos regresan año tras año para mostrar su evolución. Mantiene además contacto con algunos de ellos fuera del aula, ofreciendo asesoramiento y seguimiento que amplía el impacto de estas jornadas formativas.

En su regreso a casa, la fagotista reivindica el papel de la enseñanza presencial y del vínculo con el entorno local como motores para el crecimiento musical. Considera que eventos como esta masterclass no solo elevan el nivel técnico, sino que fortalecen una comunidad que comparte repertorio, inquietudes y proyectos. Su paso por Ourense evidencia esa apuesta por la transmisión y por la apertura hacia otras músicas, y deja la sensación de que, para ella, educar y tocar son dos caras de una misma vocación.

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Sofía Martínez

Periodista de Galicia Universal.

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