La ONG Aldeas Infantiles SOS advierte en su informe «Enredados con las pantallas», publicado el 10 de marzo de 2026, sobre los riesgos que enfrentan niños y adolescentes en el entorno digital en España, desde la exposición a la pornografía hasta el aumento del ciberacoso, la desinformación y los discursos de odio. El estudio sitúa la alarma en el elevado acceso a dispositivos: más del 70% de los menores entre 10 y 15 años tiene teléfono propio y a los 15 la cifra llega al 94,8%. Según la organización, ese acceso masivo se produce en plataformas diseñadas para mantener la atención mediante algoritmos y mecanismos como el scroll infinito. El informe reclama medidas educativas y familiares para prevenir daños en el bienestar emocional de los jóvenes.

El trabajo recoge testimonios de adolescentes que describen cansancio mental, dificultades para desconectar, miedo a perderse contenidos y una presión constante por estar disponibles en línea. Esos relatos, apunta la ONG, no son anecdóticos sino el reflejo de un entorno que premia la permanencia y la inmediatez de las interacciones. La presencia continua del teléfono, la sobreabundancia de estímulos y la priorización de lo llamativo por parte de los algoritmos configuran, según el informe, una situación que afecta al descanso y a la salud emocional. En este contexto, la normalización de la hiperconectividad dificulta que jóvenes y familias identifiquen límites saludables.

La exposición temprana a la pornografía figura entre las preocupaciones más destacadas del informe: antes de los 16 años, el 97,3% de los chicos y el 78,3% de las chicas ya han buscado este tipo de contenidos. Aldeas Infantiles SOS subraya que muchos de esos materiales son violentos o degradantes y que su consumo temprano puede distorsionar la construcción del deseo y las expectativas afectivo-sexuales. La ONG advierte de la influencia que estos relatos audiovisuales ejercen sobre la formación de hábitos y creencias en torno a la sexualidad, especialmente cuando no hay un acompañamiento adulto que propicie un análisis crítico. Para los menores, la exposición repetida puede generar concepciones erróneas y presiones sobre el propio cuerpo y las relaciones.

CONTENIDO PATROCINADO

Salado Golf & Beach Resort

Descubre la oportunidad de inversión más exclusiva del Caribe. Villas de lujo con retorno garantizado del 12% anual en Punta Cana.

Conoce más →

El ciberacoso es otra de las amenazas al alza: el informe estima que ya puede afectar a uno de cada cinco adolescentes, con consecuencias que van desde la ansiedad y el aislamiento hasta un aumento de la ideación suicida. Los agresores aprovechan la amplificación y la viralidad de las redes para atacar fuera del horario escolar y sin testigos directos, lo que dificulta la identificación y la intervención temprana. Aldeas Infantiles SOS insiste en que la detección de señales como cambios bruscos de humor, retraimiento o miedo a revisar el teléfono debe activar respuestas rápidas por parte de familias y centros educativos. Sin una red de apoyo, el daño psicológico puede consolidarse y prolongarse en el tiempo.

En materia de información, la ONG alerta sobre la circulación veloz de bulos en plataformas dominadas por vídeos breves, donde la repetición de mensajes y la priorización de lo sensacional facilitan que muchos adolescentes acepten falsedades como si fueran ciertas. Además, el informe llama la atención sobre comunidades de la llamada «manosfera» que difunden discursos misóginos y antifeministas, y sobre contenidos que refuerzan estereotipos de género y presiones estéticas, especialmente entre las chicas. La combinación de algoritmos que favorecen lo viral y una capacidad crítica en formación convierte a los jóvenes en audiencias vulnerables a mensajes tóxicos.

Como respuesta, la guía de Aldeas Infantiles SOS propone que las familias expliquen a los menores cómo funcionan las plataformas digitales y qué papel juegan los algoritmos en los contenidos que les llegan. Recomienda establecer horarios y espacios de desconexión, retirar los dispositivos del dormitorio para proteger el sueño y equilibrar el uso de pantallas con actividades que fomenten el movimiento y la sociabilidad presencial. La ONG también aboga por un acompañamiento educativo que priorice el diálogo sobre las prohibiciones absolutas, enseñando a los jóvenes a identificar riesgos y a gestionar emociones vinculadas al consumo digital.

El informe subraya la importancia de crear un clima de confianza para que los menores pidan ayuda sin temor al castigo y para que las señales de violencia digital se detecten cuanto antes. Entre los signos de alarma señala el aislamiento, cambios en el rendimiento escolar, variaciones de humor y la negativa a revisar el teléfono por miedo a lo que puedan encontrar. Aldeas Infantiles SOS insiste en la necesidad de coordinación entre familias, escuelas y servicios sociales para ofrecer respuestas integrales y prevenir que episodios puntuales se conviertan en daños persistentes.

En Ourense y en Galicia, donde ya se han publicado noticias sobre la creciente violencia entre menores en redes sociales, el informe aporta un marco de trabajo para políticas públicas y acciones educativas. La organización reclama que las administraciones integren estas recomendaciones en programas escolares y en servicios de atención a la infancia, y que impulsen campañas de alfabetización digital que incluyan la dimensión afectivo-sexual. Frente a la expansión de riesgos en el ecosistema online, el documento apuesta por combinar prevención, acompañamiento y respuesta institucional coordinada para proteger a las nuevas generaciones.