O 14% dos menores informa de malestar emocional, di Unicef

Os últimos acontecementos relacionados con 14 ciento menores din que teñen xerado un intenso debate na opinión pública.

Analistas e especialistas coinciden en sinalar que nos atopamos ante un punto de inflexión que podería marcar o rumbo dos próximos meses.

Riscos da hiperconexión e saúde mental

Os detalles que emerxeron revelan unha situación complexa que require unha análise detallada.

A hiperconexión infantil e adolescente alcanza cifras récord e iso conleva riscos para a saúde mental dos mozos se non dispoñen de ferramentas axeitadas para xestionar os perigos do contorno dixital.

En España, a idade media para posuír o primeiro teléfono móbil sitúase xa en 10,8 anos. O que tamén provoca que a violencia dixital chegue a idades máis temperás.

Un de cada catro adolescentes afirma ter sufrido acoso escolar e cerca do 10 por cento recoñece ter sido vítima de ciberacoso.

Tamén un de cada tres xoves con parella asegura ter experimentado condutas de control ou chantage a través do móbil ou as redes sociais.

En definitiva, os contornos dixitais traen novas formas de violencia e problemáticas.

Estes son datos extraídos de «Infancia, adolescencia e benestar dixital. Unha aproximación desde a saúde, a convivencia e a responsabilidade social», un estudo elaborado por Red.es, UNICEF España, a Universidade de Santiago de Compostela e o Consello Xeral de Colexios de Enxeñaría Informática.

Datos clave do estudo

O nivel de malestar emocional recollido nas enquisas entre o alumnado xove está no 14,2 por cento, sendo significativamente maior nas rapazas que nos rapaces (18,7 a 9,3).

Tamén transcende desta consulta outro indicador, que aínda que insisten en que non é un diagnóstico en si mesmo, sinalan que un 7,4 por cento do alumnado presenta un Risco Suicida elevado.

E o Risco Suicida tamén é máis do dobre no caso das rapazas que dos rapaces (10,1 vs. 4,3).

A consulta fixérase a 100.000 nenos, nenas e adolescentes de toda España.

E convértese na investigación de maior alcance a nivel mundial sobre o impacto da tecnoloxía na infancia e na adolescencia dun país, que, a pesar de ser consciente dos perigos de Internet, segue enfrontándose a graves desafíos emocionais e de convivencia.

Precisamente, o informe alerta dunha relación directa entre os problemas mentais e a conexión abusiva.

Un 5,7 por cento dos menores tería desenvolvido un uso problemático das redes sociais.

O porcentaxe elévase ao 7,7 entre estudantes de Bacharelato, sobre todo entre as rapazas.

Así mesmo, case un de cada dez xoves dedica máis de cinco horas diarias ás redes entre semana, cifra que se duplica os fins de semana.

Un 20 por cento dos menores dedica ás redes sociais e ao contorno dixital máis de 10 horas o fin de semana.

Esta dedicación excesiva relacionase con maiores niveis de ansiedade, peor calidade de vida e unha maior exposición a situacións de acoso e control dixital na parella.

Por outra banda, o 92,5 por cento dos adolescentes está presente en polo menos unha rede social e tres de cada catro en tres ou máis.

Aínda nos últimos cursos da Primaria, o 78 por cento do alumnado xa ten perfil en redes, o que confirma que a exposición dixital comeza cada vez a idades máis temperás.

As aplicacións máis utilizadas por eles son WhatsApp (78,4%), YouTube (78,4%), TikTok (66,99%) e Instagram (60,6%).

A educación e o papel das fam