Actualidade: por aí comeza

Nun desenvolvemento que está a captar a atención de expertos e cidadáns por igual, aí empeza.

Esta situación, que se desenvolve nun contexto de crecente interese mediático, promete ter implicacións significativas para diversos sectores da sociedade.

O Pleno Municipal Infantil e Adolescente

Os detalles que xurdiron revelan unha situación complexa que require unha análise detallada.

Hai uns días celebrouse na capital rexional o Pleno Municipal Infantil e Adolescente, un órgano de participación de menores, do que existen en funcionamento no noso país ao redor de 400.

Este Consello Municipal -regulado por Lei Orgánica e funcionando en moitos países de Europa- está formado en cada cidade onde existe por dous alumnos de cada centro educativo correspondentes aos dous últimos cursos de Educación Primaria e aos dous primeiros de Secundaria, principalmente.

Na nosa cidade este ano déronse cita 46 nenos dos distintos centros educativos.

Participación e propostas dos menores

Como autoridades presentes estiveron o alcalde Carlos Velázquez; a concelleira de Familia Marisol Illescas; o concelleiro de Educación Daniel Morcillo e o responsable de Unicef en Castilla-La Mancha, Eduardo Sánchez Butragueño.

En ocasións o Consello reuniuse nun espazo pechado, nun parque ao aire libre, aínda que nesta ocasión celebrouse no salón de plenos do Concello, sede da soberanía popular municipal.

Todo nun clima de cordialidade, de responsabilidade e autenticidade.

Cómpre engadir que nesta ocasión, por vez primeira, tamén estiveron presentes un certo número de alumnos con discapacidade intelectual da Asociación Down Toledo.

Un centro, cómpre dicilo, préstase a estar presente colaborando en numerosas experiencias, reunións e actividades desta índole.

Así mesmo, foi a primeira vez que acudiron alumnos de centros concertados ou privados.

Ben, pois aínda tan pequenos, algúns suxeriron ás autoridades presentes a construción dun centro de saúde que sirva ao barrio de Valparaíso e La Legua; unha flota de autobuses eléctricos, polo menos a metade dos que hai en funcionamento; pistas polideportivas nos barrios para a práctica do deporte e o lecer; mellores accesos polas beirarrúas e as vivendas novas que se van construíndo; instalación de sombras en varios colexios e institutos que aínda non as teñen; ligas deportivas e participación en actividades extraescolares.

Tamén acordaron solicitar bolsas e axudas para o alumnado máis desfavorecido.

En definitiva, unha batería de 32 solicitudes e cuestións que merecen unha resposta por parte das autoridades de todos os ámbitos, desde o local, provincial, rexional ata o nacional.

Tamén acordaron a construción de gardarías e dunha Senda Ecolóxica polo Tajo máis accesible e melloras no ámbito dixital coa participación directa do Concello na organización de obradoiros, ou no uso do móbil.

Os responsables municipais presentes, sobre todo o alcalde, aproveitaron para responder aos rapaces que algunhas das peticións formuladas xa se están a levar a cabo e outras verán pronto a luz.

En definitiva, creo que un órgano deste tipo non é para tomalo a broma, senón para, en primeiro lugar, recoñecer que desde pequenos hai que establecer unhas canles axeitadas de diálogo coa Administración e formar alumnado libre e responsable para que, cando sexan adultos, se convertan en persoas mellores e máis preparadas que as xeracións actuais ou pasadas.