Os centros educativos da provincia de Ourense conmemoraron o 8 de marzo cun amplo programa de actividades dirixidas a promover a igualdade de xénero entre o alumnado. Durante a xornada, escolas da capital e da comarca levaron a cabo lecturas de manifestos, obradoiros, exposicións e accións simbólicas nos patios para explicar aos alumnos a importancia dos dereitos das mulleres e a historia do movemento feminista. A iniciativa, celebrada no Día Internacional da Muller, buscou tamén incentivar a reflexión sobre as desigualdades que persisten na sociedade. A proposta educativa desenvolveuse en múltiples etapas de ensino, desde infantil ata secundaria.
As actividades combinaban o compoñente informativo con propostas creativas: murais colaborativos, representacións teatrais e obradoiros de debate que facilitaron a participación activa do alumnado. En moitas aulas programáronse lecturas e traballos sobre referentes femininas locais e globais para ofrecer modelos diversos ao estudiantado. Ademais da vertente pedagóxica, os centros aproveitaron a data para promover actitudes de respecto e convivencia que contribúan á prevención da violencia de xénero. O profesorado explicou que estas accións buscan normalizar a igualdade como contido transversal do currículo.
Varios colexios trasladaron as celebracións ao exterior das aulas. Centros como Vistahermosa, Luis Vives, o Sagrado Corazón de Celanova e o Pablo VI de A Rúa organizaron actividades nos seus patios e espazos comúns, onde os nenos e nenas participaron en dinámicas colectivas e na elaboración de pancartas e murais. As imaxes remitidas desde diferentes localidades amosan grupos de alumnos traballando conxuntamente en propostas plásticas e realizando lecturas públicas. Nalgúns centros montáronse pequenas exposicións con traballos realizados na clase sobre fitos do feminismo e biografías de mulleres destacadas. Estas iniciativas buscaron, ademais, implicar ás familias na reflexión sobre a igualdade.
A programación para o 8M incluíu propostas adaptadas a idades e niveis educativos co obxectivo de facilitar o diálogo e a comprensión. En infantil apostouse por actividades lúdicas que introducisen conceptos básicos de igualdade, mentres que nos cursos superiores favoreceuse o debate crítico sobre estereotipos e roles de xénero. Os contidos enlazáronse con materias como lingua, historia e educación cívica para ofrecer un tratamento transversal e sostido. Desde os centros lembran que a educación en igualdade esixe continuidade máis aló dunha soa xornada con accións programadas ao longo do curso.
O profesorado e os equipos directivos destacaron a boa acollida das propostas entre o alumnado e a resposta favorable das familias, que en moitos centros participaron nos actos. Ao seu xuízo, a implicación comunitaria reforza a mensaxe educativa e facilita a transferencia de valores á vida cotiá. Tamén sinalaron a necesidade de recursos e formación para abordar certos temas con profundidade, especialmente no relativo á prevención da violencia e á promoción de relacións igualitarias. Nese sentido, varios centros anunciaron a intención de manter proxectos a longo prazo vinculados á coeducación.
A celebración do 8M en Ourense encaixa na axenda máis ampla de mobilizacións e actos que se desenvolven en Galicia e no conxunto do país, onde a conmemoración do Día Internacional da Muller serve tanto para a reivindicación como para a pedagogía. Os responsables educativos lembraron que, pese aos avances, persisten brechas en distintos ámbitos —laboral, salarial e de representación— e que a escola desempeña un papel clave na formación de cidadáns críticos. Para moitos docentes, integrar a perspectiva de xénero no currículo é unha ferramenta esencial para combater este
Únete a la conversación
Regístrate gratis con tu email para comentar en las noticias. Tu opinión importa.